设为首页|加入收藏|联系我们 欢迎进入龙门教育!
更多>> 教师答疑
怎样让孩子充满相信 备战中中考
家长您好,首先,您要给孩子营造一个轻松的状态,临近中考,很多学......[详细]
为什么我孩子上课回答好考试总考不...
家长您好!许多孩子平时回答问题积极、做作业也很好,很少出现错......[详细]
在线报名
请完整输入下列信息,点击“立即报名”按钮提交,我们会进行电话回访!
  • 选择校区
  • 年级
    薄弱科目
  • 家长称呼
  • 家长联系电话
媒体报道

国办最新通知:普通高中要开设舞蹈戏剧等课程 你怎么看?

来源:郑州龙门教育综合 2015-09-28 16:59:49

  近日,国务院发布《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》。意见指出,从总体上看,美术体育仍是整个教育事业中的薄弱环节,主要表现在一些地方和学校对美育育人功能认识不到位,重应试轻素养、重少数轻全体、重比赛轻普及,应付、挤占、停上美育课的现象仍然存在;资源配置不达标,师资队伍仍然缺额较大,缺乏统筹整合的协同推进机制。

      更多关于郑州小升初、中招备考、高考信息政策解读、学校分析、学习方法、报班优惠情况介绍请加官方QQ群:郑州小升初  5600299  郑州中考  161396775  郑州   高考153161026

  意见要求,学校要开设丰富优质的美育课程,学校美育课程主要包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等。义务教育阶段学校在开设音乐、美术课程的基础上,有条件的要增设舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程。普通高中在开设音乐、美术课程的基础上,要创造条件开设舞蹈、戏剧、戏曲、影视等教学模块。职业院校要在开好与基础教育相衔接的美育课程的同时,积极探索开好体现职业教育专业和学生特点的拓展课程。普通高校要在开设以艺术鉴赏为主的限定性选修课程基础上,开设艺术实践类、艺术史论类、艺术批评类等方面的任意性选修课程。

  今天各大媒体一报道这项最新意见,变引起各位家长和学生们的热烈讨论,从网上网友的评论来看支持声音占了一大部分,反对声也占了一大部分,基本上不相上下,支持者大多认为中国需要发展多样文化,加强学生们的兴趣爱好培养。而反对者也忍不住吐槽,称要想改变首先要从高考改革开始,否则一些只是空谈。下面龙门的小编们就为大家搜集了一些网友们的意见,各位家长更倾向于支持哪种观点呢?

  支持方:

  @zhang真正的来源:早该这样了,来大学发现没有特长。。。在校外学习代价高的吓人

  @Kim1Chan:我觉得挺好的,可惜我以前读书没这种好政策

  @苏苏叔娘:赞成!中国需要发展属于自己的艺术文化,传统文化中的精髓也应传承,而不是在外来文化的冲击下丢盔弃甲。属于我们自己的东西太少了~

  @杰阿哥-:非常支持,减少书呆子课程,加强兴趣爱好课程,非常之好,学学美国跟欧洲的教育制度

  @Wanstooo:非常棒。最好把民族乐器也加进去。弘扬中国优秀传统文化

  @只是孤独而已-:目测还不错的样子。但要是在后期搞得与起初的初衷不一致的话,变成类似于做做看而已,没有任何实际的成果。那还是不做为好,国学传统已经经不起折腾了~~

  @老二桂丫头:以前学校不教这些,进入社会了还是要学,中国人必然要活出中国味道,随着年龄的增长越加迷恋自己的文化,现在奔四的人了无论多晚都要用毛笔写写方块字才觉得灵魂舒展了

  @Showlo艾子Junho:赞同,然而在高考这座大山的压力下,学生们还能愉快学习么?若可高考加分,或许可以哦!

  反对方:(字字说中现在学生学习现状与苦衷)

  @墨雨裕來風滿樓:高考又不考,上什麼上,給我回去背單詞去。

  @醉月对饮:又不加进高考,估计到时候老师都和体育老师一个待遇

  @少年pi的小花鞋:先优化高考制度再说别的

  @YL董:现在的学生一届比一届学习压力大。我们这边高中从高一开始一周七天就只有星期天半天假,昨天即便是中秋节仍然只放了半天……

  @郝老邪不邪:如果是缓解师范人员就业压力,纯走流程,还是不必了。会说的人多,懂的人少,德才兼备更是百里挑一,平添学生压力和对所谓古典文化的反感。还是各凭爱好,自己出去报班不是更好。

  @告诉你也没用:不改革高考唯分数论的破政策都是耍流氓

  @贵阳微新闻:高中,高考考么?原先的一些体育等休闲课都用来补课了,还妄想戏曲,书法,这政策真是醉了

  @王赛迪:农村学校的硬件设施低像我们学校就我一个音乐老师学生在小学根本没有接触过音乐初中上起课来难上加难现在只能勉强把人音版的课本简单的上完……

  @LOGAN-Li-:同学们高三了舞蹈和美术课改上语文及数学音乐课改成英语

        以下为国办通知原文

  国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见

  国办发〔2015〕71号

  各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:

  美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,不仅能提升人的审美素养,还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵。美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进。党的十八届三中全会对全面改进美育教学作出重要部署,国务院对加强学校美育提出明确要求。近年来,经过各地、各有关部门的共同努力,学校美育取得了较大进展,对提高学生审美与人文素养、促进学生全面发展发挥了重要作用。但总体上看,美育仍是整个教育事业中的薄弱环节,主要表现在一些地方和学校对美育育人功能认识不到位,重应试轻素养、重少数轻全体、重比赛轻普及,应付、挤占、停上美育课的现象仍然存在;资源配置不达标,师资队伍仍然缺额较大,缺乏统筹整合的协同推进机制。为进一步强化美育育人功能,推进学校美育改革发展,经国务院同意,现提出以下意见。

  一、总体要求

  (一)指导思想。全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,落实文艺工作座谈会精神,按照国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)要求,把培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程,根植中华优秀传统文化深厚土壤,汲取人类文明优秀成果,引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感、激发想象力和创新意识、拥有开阔的眼光和宽广的胸怀,培养造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  (二)基本原则。

  坚持育人为本,面向全体。遵循美育特点和学生成长规律,以美育人、以文化人,在整体推进各级各类学校美育发展的基础上,重点解决基础教育阶段美育存在的突出问题,缩小城乡差距和校际差距,让每个学生都享有接受美育的机会。

  坚持因地制宜,分类指导。以问题为导向,充分考虑地区差异,重点关注农村、边远、贫困和民族地区美育教学条件的改善,加强分类指导,因地因校制宜,鼓励特色发展,坚持整体推进与典型引领相结合,形成“一校一品”、“一校多品”局面。

  坚持改革创新,协同推进。加强美育综合改革,统筹学校美育发展,促进德智体美有机融合。整合各类美育资源,促进学校与社会互动互联,齐抓共管、开放合作,形成全社会关心支持美育发展和学生全面成长的氛围。

  (三)总体目标。2015年起全面加强和改进学校美育工作。到2018年,取得突破性进展,美育资源配置逐步优化,管理机制进一步完善,各级各类学校开齐开足美育课程。到2020年,初步形成大中小幼美育相互衔接、课堂教学和课外活动相互结合、普及教育与专业教育相互促进、学校美育和社会家庭美育相互联系的具有中国特色的现代化美育体系。

  二、构建科学的美育课程体系

  (四)科学定位美育课程目标。学校美育课程建设要以艺术课程为主体,各学科相互渗透融合,重视美育基础知识学习,增强课程综合性,加强实践活动环节。要以审美和人文素养培养为核心,以创新能力培育为重点,科学定位各级各类学校美育课程目标。

龙门教育16年权威辅导经验,为中小学生和家长提供教育行业综合信息和全方位服务!扫描二维码,参与学生、教师和家长的互动平台!

分享到:

相关文章:

校区地址
  • 前进路与协作路交叉口向东15米路北0371-89996637
  • 桐柏路煤仓北街南100米路西(物价局隔壁)三楼0371-89996637
  • 陇海路与桐柏路交叉口凯旋门A座1701室0371-89996637
  • 汝河路汝河小区院内24号楼(汝河路派出所楼后)0371-89996637
  • 花园路与纬一路交叉口新闻大厦四层 0371-89996637
  • 政通路与淮南街交叉口向北100路西0371-89996637
  • 陇海路与大学路交叉口向北华城国际907室0371-89996637
  • 陇海路与文化宫路交叉口东100米(友纳国际广场)二楼0371-89996637
  • 文化路与农业路交叉口(金国大厦8楼802室)0371-89996637
版权所有 龙门教育 网站地图
电话: 0371-89996637 QQ:(8:00---20:00) 554907832 E-mail:longmen@longmenedu.cn 邮编:450000
地址:郑州市中原区前进路与协作路交叉口15米路北备案号:豫ICP备14011062号