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专题

2016年中考最后冲刺四个月:教师总结英语必考题型和答题技巧

来源:郑州龙门教育综合 2016-02-28 15:33:18

  郑州初三学生们的新学期已经正式开学了,新学期一开学学生们就开始进入了紧张的第一轮全面复习了。龙门教育中招冲刺班的老师们提醒各位学生,现在离2016年中考仅剩下4个月时间了,现阶段学生们需要抓紧时间认真备战,否则就真的晚了。

  现在有很多初三学生对于英语的复习很苦恼,好多学生因为基础知识不牢固遇到很多问题,到了考试这种问题就会大爆发。对此,龙门的英语补习老师提醒,现阶段英语复习主要可以从以下几方面入手。

  一、收集做过的试题,把所有错题抄在一个改题本上,用红色笔写上正确答案,并在错题旁边写一、两句说明错题原因,让自己加深印象,不再犯类似的错误。如还是没有明白,要及时问老师。

  二、要加强阅读训练和听力训练。你现在有时间,但是千万别浪费,每天坚持阅读,练听力(有统一听力训练带)。

  三、要每天利用至少半个小时的时间,大声的朗读和背诵所学过的课文、对话、单词,通过朗读和背诵达到听、说训练。答题的时候有语感。以初中英语教材第三册为重点。

  四、可以做一些综合练习来判断哪方面还有漏洞。

  备考策略

  一、听力

  今年中考听力题对考生要求高了,难度也加深了,同学们要充分运用手里发的听力资料,反复听,听的过程中做做速记。捕捉的信息准确,才能答题正确。

  二、单项选择

  属于考查各项基础知识的传统题型,此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活,覆盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意:

  1。题目有语境,吃透语境,把握题干的全部信息,并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。

  2。对话构成题干,更生活化,更灵活,要根据实际情况来断定答案。

  3。注意综合性的知识,切记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。用排除法选出答案。

  三、句子翻译

  它要求考生有较精准的语言素养,考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用,以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。

  课文中出现的动词、固定搭配词组,要特别注意,因为这些内容掌握的好坏,是考生能否正确遣词造句的关键,每学到一个动词、固定搭配词组,都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。

  四、完型填空

  1。要通读全文,掌握大意,这是非常必要的。

  2。上下要连续,前后要贯通,连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,领会作者的思路,完形填空通过保留一定数理的词语,使答题的人获得必要的信息和知识。

  3。要仔细推敲,复校全文。

  4。要有比较扎实的语言基本功底,有比较严密的逻辑思维。接近中考了,要进行强化训练,每天至少要做两至三篇的强化训练,要自己计时。

  五、补全对话

  补全对话是考查学生交际应用英语的能力。平时练习中要注意以下几点:

  1。避开族语。答题时,语言要得体,表达要地道。

  2。应将一些常见情景下经常运用的句型、词组背熟,比如,问路、看病、邀请等常规用语。

  3。语言实践与思维训练相结合。

  语言是思维的体现,只有语言能以最快的速度表现思维的时候,人们才能流利地、有效地进行表达。答题时,依据语言环境补全对话。

  六、阅读理解

  阅读理解是中考试题中分值最高的题,在原来的“选择填空”的基础上,增加了“根据短文内容回答问题”这一新题型,进一步考查了考生的理解水平。考生知识积累的多寡,直接影响得分。

  1。要有阅读积累,每天阅读23个小短文,每个小短文大概用四五分钟。

  2。阅读的范围要广泛。

  3。阅读要提速。

  4。重视整体理解能力。遇生词不要查字典,通过上下文来理解。

  七、句意填词

  1。通读全句,联系上下文,确定选词。

  2。要掌握初中英语教材1-3册的“四会”的单词拼写。

  八、改写句子

  1。弄清题意,明确题目考查点,了解题目所给句子与答句之间的关系。

  2。注意从各方面考虑问题,突破难点,注意复查。

  3。掌握教材中的基本句型和同一句子英语的不同结构表达技巧。

  九、作文

  1。认真审题:弄清楚该题目究竟要表达什么,吃透要求,选好人称、有提示词,不要漏掉提示词语。

  2。语言地道:尽量使用你初中读本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。表达要正确。

  3。不要跑题:理解脉络,抓住重点。

  4。仔细检查:注意时态、语态、人称是否上下文一致,单词是否有单复数的错误,拼写的错误,字数是否达到要求等。

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