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专题

小学升初中衔接要做好 这些学习方法可借鉴

来源:郑州龙门教育综合 2016-04-27 15:33:44

  对于六年级孩子来说,过了这个暑假就要进入初中的学习生活了,而初中知识结构相对于小学而言会发生很大变化,要想保持优秀成绩不再容易。一份优秀的成绩,不只包含辛勤的汗水,更重要的是要有良好的学习方法和行为习惯。

  为此,记者采访了郑州外国语中学的优秀学生,也许他们的学习方法可以为六年级的孩子以借鉴。

  好方法造就好成绩

  郑州外国语学校七(10)班的赵一博的一套学习方法“课前预习、课上听讲和课后复习”,也许大家都不陌生,但赵一博认为,这些方法让他保持了学科的好成绩。

  预习每一科都不超过10分钟。预习的目的有三:第一,查漏洞,破除听课障碍。就是在新课中发现这类问题是以前学过,可是现在掌握不牢。可以翻翻旧笔记、问问父母、同学或老师,让听课更易消化、理解。第二,找难点,明确听课目标。把不懂的圈出来,在课堂上集中精力听这一部分。第三,重点。标出来有助于日后做题或理解本课。

  听讲听讲最重要的一点就是要保留听课资料,也就是记笔记,便于以后复习慢慢消化。笔记要简明扼要,把握好重点难点,书上有的就不要再记了,只需画下来。听讲一定要专注。

  复习复习的环节有4点:1.根据记下的重要框架笔记来回忆课上所讲内容,把笔记内容补完整。2.学过的东西及时复习。3.做作业前先复习,当日内容当日消化。4.不会的立马问。

  作业做作业要做到:笔直、眼观、口读、脑想,这是缺一不可的。在写文科时,要先联想,看它与书上哪些章节相对应,想好后再填。做理科作业时,要大胆在题上或图形上画,只有试了,才会有成功的机会。做作业要保证作业质量,格式标准,步骤程序化,运算正确。

  考试考试的作用是要我们运用所学、巩固所学、验证所学,发现不足,尽快补上,为下次优秀成绩铺垫。

  错题本每天及时整理错题,把错的步骤、原因和正确答案都整理到上面。在大型考试的前期把它拿出来看看,错了哪种类型的题,为什么错,然后自己去找几道相类似的题练一练。

  有好方法就没了学习压力

  上了初中,面临不知道众多的学科如何学习,或学习很努力但效果并不显著的压力。如何才能获得进步,取得优异的成绩呢?郑州市外国语中学的秦馨瑶同学认为:找到一套适合自己的学习方法尤为关键。

  认真听讲是学习的关键听课时最关键的是能时刻跟上老师的速度,使思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时要多跟老师进行眼神和语言交流,老师提的问题要积极回答,使听课变成一种积极的互动。另外,还要注意不同的学科有不同的“听法”,理科边听边想,老师讲解的顺序为什么这么安排,两个例题间有什么相同点和不同点;文科比如政治,应注意听清哪些是观点,哪些是事例。

  作业是对听课效果的考验每节课老师布置的作业都是根据上课内容有针对性的精心设置的,把每一次作业都当成一次课后学习小测验,检测一下当天的听课效果。具体方法是:仔细看题;广泛联系以前的知识;绝不拖拉、不抄袭,不会做的题先放一放,写明原因;书写工整,步骤清晰详细。当作业有了错时,不能先看答案,应先分析问题出在什么地方,最终追溯到某个知识点的欠缺上。可以把错误用专门的本子记下来。做理科作业时要注意4个步骤:审题,寻找解题途径,正确解题,检查。

  复习要贯穿到整个学习过程在每天写作业前把当天所学内容复习一下,周末再把遗忘部分及时复习一下,把记忆的部分补上来,这样才不会学了后面的又把前面的忘了。考前复习的时候,只需重点看自己不会的东西,不用死记硬背所有知识,而是去抓住各知识点间问题的实质,把要记的东西缩小到最低程度。

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  长们平时跟周末没有时间辅导孩子写家庭作业怎么办?

  家长能力有限没办法帮助孩子解决家庭作业难题又该怎么办?

  这样的问题在补习班里特别常见,这也是家长们经常询问、最关心的问题,自己没有时间跟精力在课余时间辅导孩子,但是不辅导又怕孩子们在课外时间不学习、跟不上课堂上的讲课进度。其实,如果家长们遇到这种问题,怕耽误孩子们学习的话可以选择给孩子们报个春季课外辅导班。龙门春季班专门针对有这种困扰的孩子和家长们开设了放学后课外辅导班,在课外辅导班里老师们会认真督促学生按时、按质、按量独立完成当日作业,帮助学生复习旧知识和预习第二天的新知识,针对学生当天积累的疑难问题和作业中发现的难题、错题进行纠正解答,并不知同类似的题型进行强化巩固,配学生完成听读写、督促孩子完成背默作业,对于那些及时完成作业并及时完成复习、预习任务的学生,适时安排课外阅读,培养学生良好的阅读习惯。

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