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龙门教师课堂:小学生如何取得高分作文

来源:本站原创 2016-09-05 14:35:15

  我们都知道,小学一二年纪是孩子们学习语文最基础知识阶段,这个阶段主要是进行拼音识字方面的学习,到了三年级开始,孩子们开始接触作文了,作文因为在语文考试中占分值最大,也是能够拉开分数的重要一环,所以每一位学生都要重视好作文写作。

 

  对于还没有认识很多词汇量的小学生们而言,想要取得高分作文,难度不小,但是多从下面几个方面入手,可以逐渐提高作文的写作水平,拿到满意的分数。

 

  1、积累阅读量和词汇量

 

  很多小学生面对作文,都感到无话可说,无内容可写,这是心中没有素材的体现,仅仅用身边发生事和接触的人去写作文,再加上小学生本身词汇量就不多,那么写出来文字大多是平淡无奇,得不到高分。这个时候家长就应该重视孩子阅读量的增加,让孩子阅读更多的书籍,这些书籍并不局限于小学生指定的一些课外阅读资料,更可以是一些“闲书”,比如《三国演义》《水浒传》《儒林外史》《青春之歌》《破晓记》《三家巷》《钢铁是怎样炼成的》等等。用故事吸引孩子提高阅读的兴趣,这些书中的人物和事件通过文字可以再孩子脑海中形成自己的认知,拓展他们的思路,为写作为提供更多的素材。

 

  素材不单单来自书本,还来自生活。选一些固定的栏目,让小朋友看,其实也有利于他们的素材积累。世界很大,素材取之不尽,主要是做家长的,要适当引导。

 

  2、把内容表达出来

 

  随着阅读量的增大,需要孩子把自己所接触的知识,表达出来,可以让孩子通过讲故事的方式,提高表达能力,最后落实在作文本上。故事讲得多,小孩的表达能力不错,孩子自然而然,把写作文当做讲故事。如果孩子一开始不愿意写,可以尝试让他固定讲故事。其实作文能力就在这个过程中培养起来。

 

  3、培养孩子写出有思想的内容

 

  写作文,唯一的成功之道只有懂得融入情感。用美丽词汇的堆积出来的文字,仅仅是空中楼阁而已,禁不起仔细的推敲,所以想要写出好作文,重要的是要让小孩学会表达自己的内心,融入自己的感情,这也会让他们受益整个语文学习阶段。

 

  4、想要高分作文,需要一些才气

 

  用阅读量和词汇量堆积出作文的血肉,用思想赋予作文灵魂,再用一些别样的才气为作文披上不同的外衣,这才是一篇上佳的作文。这种才气在于创新,当拥有这种认知的时候那么连高考作文也能取得一个满意的成绩。

 

  要想写出高分作文,有心理方面的、知识方面的、能力方面的诸多学习,考试时看到作文标题做到认真审题、精心选材、设计框架、掌握时间、审读修改,如果能做到以上几点,一般情况下就能较好地完成任务,取得理想的成绩。

 

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