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郑州家长注意!两会传来的教育信号,直接影响孩子升学成长!

2026-03-07


2026年全国两会正在如火如荼的进行中,作为“十五五”开局之年的盛会,教育议题再次成为代表委员们建言献策的重点,也是全民关注的焦点。


优化考试改革、AI赋能教学、调整学制结构、清朗网络空间......一系列提议与政策信号,清晰指向未来升学的核心方向:更重能力、更重规划、更重均衡、更重身心健康。


今天,龙门教育为您梳理本次两会*受关注的教育热点,带您看懂政策风向,为孩子规划更清晰的成长路径。



聚焦一
重构考试改革 传递实用为本


在本次两会中,关于考试改革的声音尤为响亮。

委员倪闽景建议:应在中高考中增加语文听说测试,并利用AI进行辅助判断。他认为,长期以来我们重视“文”而轻视“语”,语言表达能力应当被更科学地纳入评价体系。

委员洪明基指出当前中学生英语学习耗时过长,且城乡差距明显,建议将高考,推行一年两考,取*高分,侧重听说实用能力,而非死抠语法 。

这释放了一个强烈信号:死记硬背的时代正在加速终结。无论是语文还是英语,“应用”和“表达”成为了核心。我们的课程设计应更注重孩子的口才培养、逻辑思维以及语言的实际应用场景,让孩子不仅能“答”,更能“说”。


聚焦二
学制结构调整 剑指中考焦虑


委员甘华田建议:加快扩大普通高中教育资源,逐步将高中纳入义务教育,将普职分流的决策点从15岁延后至18岁

委员孔维克建议:调整学制结构,将中小学学制从12年(6-3-3)缩短至10年,并取消中考,实行初、高中直升。打通升学堵点,从根本上缓解“小升初”“初升高”带来的择校焦虑。

这两项建议看似矛盾,但内核惊人一致:都对“水岭提出了建议。无论选择哪种路径,目标都是让孩子在更科学的时间节点做出更适合自己的选择。学制调整一旦落地,将带来教育格局的重大变化。一方面,中考焦虑有望缓解,义务教育阶段的“”可能降温;另一方面,生涯规划、学业指导等服务将迎来巨大需求。帮助孩子认识自我、发现兴趣、规划未来,将成为教育服务的新蓝海。


聚焦三
关注身心健康 回归本真


委员厉彦虎建议:三年级前小学生课间延长至30分钟,让孩子们走出教室去运动、玩耍。长时间久坐不运动,孩子容易产生焦虑,脊柱还容易变形。

代表黄花春建议:将心理检查纳入中小学体检,与身高、体重、视力等同检、同档、同报告。

政府工作报告明确提出:支持有条件的地方推广中小学春秋假。

关注“孩子”本身,让教育更有人情味。30分钟的课间,孩子有足够的时间活动身体、放松眼睛、交流玩耍、释放天性;孩子心理问题越来越低龄化,定期“心理体检”能早发现、早干预,对孩子的健康成长意义重大;春秋假让孩子们有望在*美的季节里走出课堂、感受自然。这些温暖的建议,恰恰是教育进步*真实的刻度。


聚焦四
清朗网络空间 守护数字童年


代表张琼丽建议:多举措斩断不良网络热梗传播。她指出一些学生讲话时常说“666”“老登”等熟知的网络热梗,甚至出现在课堂和写作、考试过程中,学生陷入“文字失语”,且长期接触短视频、短剧、直播、游戏等,易受拜金、暴力等不良信息影响。

委员于本宏建议:设定16岁为社交平台的“数字成年年龄”;平台需落实年龄核验,限制低龄账号私信、直播等功能;建设未成年人专属网络空间。

从源头加强网络内容审核,建设未成年人专属网络空间,不是限制,是保护。让孩子在数字时代拥有安全、健康的成长环境,网络不是法外之地,更不该是孩子的“野生成长空间”。







2026年的春天,两会传来的教育之声,既有大刀阔斧的改革魄力,也有细致入微的人文关怀。从考试评价体系的重塑,到学制分流的探索,再到网络环境的治理,所有讨论都指向同一个目标:让教育回归本质,让孩子健康成长。






作为深耕中原大地24载的郑州龙门教育,我们是家长育儿路上的同行者。我们将紧跟政策导向,拥抱变化,为每一个孩子的成长护航。


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